|
INDICADORES DE DESEMPEÑO PARA GRADOS 9 – 12 |
|
Todos los estudiantes deben tener oportunidades de mostrar los siguientes desempeños antes de terminar el octavo grado escolar:
- Identificarán la capacidades y las limitaciones de los recursos de la tecnología contemporánea y de la que va surgiendo, y evaluarán el potencial de estos sistemas y servicios para satisfacer las necesidades personales, la de su aprendizaje continuado y las del sitio de trabajo.
- Seleccionarán, con buenas bases, sistemas, recursos y servicios.
- Analizarán las ventajas y desventajas de los extendidos uso y confianza en la tecnología tanto en el sitio de trabajo como en la sociedad en general.
- Mostrarán y abogarán por comportamientos legales y éticos entre sus compañeros, sus familiares y comunidades, en lo que atañe al empleo de la tecnología y de l información.
- Utilizarán las herramientas y recursos de la tecnología para administrar y comunicar información personal y/o profesional. (eje: finanzas, catálogos, direcciones, compras, correspondencia)
- Evaluarán las opciones que brinda la tecnología, incluyendo la educación a distancia y distribuida (o parcelada por módulos) , para el aprendizaje continuado.
- Usarán rutinaria y eficazmente los recursos de información por la red, para satisfacer sus necesidades de colaboración investigación publicaciones, comunicaciones y productividad.
- Seleccionarán y aplicarán las herramientas de la tecnología, para la investigación, el análisis de la información, la solución de problemas y toma de decisiones en el aprendizaje de contenidos.
- Investigarán y aplicarán sistemas expertos, agentes inteligentes y simulaciones de situaciones de la vida real.
- Colaborarán con sus compañeros, expertos y otras personas, para contribuir ala construcción de la base de saberes relacionados con los contenidos, mediante el uso de la tecnología para recopilar, sintetizar, producir y difundir, modelos y otros trabajos de creación.
|
